- All
- meta youth
Novi Sad | City centre, home to the University of Novi Sad, where Prof. Petar Vrgović teaches at the Faculty of Technical Sciences and co-founded Deep Tech Balkans. METAYOUTH aims to help young people navigate…
Usare internet, acquistare online, comunicare attraverso i social e utilizzare servizi e pagamenti digitali fanno ormai parte della vita quotidiana. Ma muoversi nel mondo digitale in modo consapevole significa anche imparare a riconoscere i rischi…
Il metaverso e i virtual worlds non riguardano soltanto il gaming, l’intrattenimento o le esperienze rivolte ai consumatori. Anche la Pubblica Amministrazione sta iniziando a esplorare le possibilità offerte da realtà virtuale, ambienti immersivi, intelligenza…
Nel dibattito sul metaverso, per diversi anni il visore per la realtà virtuale è stato uno dei simboli principali della nuova generazione di esperienze digitali immersive. I dati più recenti mostrano però un’evoluzione interessante: mentre…
Il videogioco è ormai una componente consolidata dell’economia digitale e della cultura europea. I dati pubblicati nell’agosto 2026 da Video Games Europe ed EGDF mostrano la dimensione raggiunta dal settore nei 16 mercati europei analizzati…
Quando si parla di metaverso, l’immagine che viene più facilmente in mente è quella di una persona con un visore per la realtà virtuale immersa in un ambiente digitale. Ma questa rappresentazione è soltanto una…
Nell’ambito del progetto Erasmus+ MetaYouth, SEATUSCIA è lieta di presentare il primo episodio della serie “MetaYouth Insights”, uno spazio dedicato al confronto con esperti, innovatori e protagonisti del cambiamento digitale. In questa prima intervista abbiamo…
Il videogioco non è soltanto intrattenimento. Negli ultimi anni, le tecnologie e le metodologie sviluppate per il gaming sono state sempre più utilizzate anche per creare esperienze dedicate all’apprendimento, alla ricerca, alla formazione e alla…
A luglio 2026 META YOUTH ha pubblicato la propria prima newsletter, facendo il punto sulle attività avviate nei primi mesi del progetto e sulle prossime tappe del percorso dedicato alla consapevolezza dei giovani nei confronti…
Dopo il Kick-off Meeting di Roma dello scorso marzo, il progetto META YOUTH è entrato nella fase dedicata alla ricerca e al coinvolgimento diretto delle giovani generazioni. Il 10 giugno 2026 i partner del progetto…
La governance delle piattaforme digitali è diventata una componente centrale della politica digitale europea. Il Digital Services Act (DSA), il Regolamento europeo sui servizi digitali, stabilisce infatti un quadro comune per rendere l’ambiente online più…
Il 25 maggio 2026 si è svolto a Viterbo il Focus Group del progetto META YOUTH, coordinato dal Prof. Andrea Colantoni, che ha coinvolto 13 giovani in un momento di confronto e co-creazione dedicato al…
Con la crescente diffusione degli ambienti virtuali e delle tecnologie immersive, diventa sempre più importante mettere a disposizione dei giovani strumenti, competenze e riferimenti che consentano loro di vivere queste esperienze in modo consapevole e…
L’evoluzione dei mondi virtuali e degli ambienti immersivi sta trasformando progressivamente il modo in cui i giovani apprendono, interagiscono e sviluppano nuove competenze. Le tecnologie digitali non stanno infatti modificando soltanto gli strumenti a disposizione…
I videogiochi sono ormai una componente significativa della vita digitale europea. Non rappresentano soltanto una forma di intrattenimento, ma costituiscono un settore culturale, creativo ed economico nel quale convergono tecnologia, design, narrazione, comunicazione e nuove…
I mondi virtuali e le tecnologie immersive stanno entrando progressivamente nelle strategie europee per l’innovazione digitale. Con lo sviluppo del Web 4.0, l’Unione Europea sta definendo un quadro di intervento volto a sostenere la ricerca,…
I videogiochi rappresentano oggi una componente importante dell’ecosistema culturale e digitale europeo. Oltre alla dimensione dell’intrattenimento, il gaming costituisce infatti uno spazio nel quale i giovani possono sviluppare competenze, sperimentare forme di creatività e confrontarsi…
Il Kick-off Meeting del progetto europeo dedicato ai giovani e agli ambienti virtuali L’11 e 12 marzo 2026 Roma ha ospitato il Kick-off Meeting (KoM) di MetaYouth, il progetto cofinanziato dal programma Erasmus+ dedicato alle…
Innovazione, competenze e sostenibilità per accompagnare i giovani verso nuove opportunità Per affrontare le sfide ambientali e sociali della transizione verso un’economia più sostenibile sono necessarie nuove competenze, ma anche occasioni concrete di partecipazione e…
Foto di Rafael Javier da Pixabay I videogiochi non rappresentano più soltanto una forma di intrattenimento. In Europa costituiscono un settore nel quale convergono innovazione tecnologica, industrie creative, cultura ed economia digitale, con una crescente…
Il 10 dicembre 2025 la Commissione europea ha lanciato l’European Partnership for Virtual Worlds, una partnership pubblico-privata che riunisce industria, mondo accademico, organizzazioni di ricerca e utenti finali con l’obiettivo di rafforzare la ricerca, l’innovazione…
Nell’attuale ecosistema digitale, l’accesso alle informazioni è sempre più immediato e pervasivo, ma la quantità e la velocità dei contenuti disponibili rendono sempre più importante la capacità di valutarne attendibilità, qualità e provenienza. Tra le…
Northern Arizona University students in the VR Studio, 18 March 2019. Photo: Geofflambeth, CC BY-SA 4.0. In qualità di spin-off dell’Università degli Studi della Tuscia, SEATUSCIA opera all’intersezione tra ricerca, innovazione e cooperazione europea, promuovendo…
In qualità di spin-off dell’Università degli Studi della Tuscia, SEATUSCIA opera all’intersezione tra ricerca, innovazione e cooperazione europea, con l’obiettivo di trasformare la conoscenza scientifica e accademica in soluzioni e iniziative capaci di generare un…
Siamo lieti di annunciare che SEATUSCIA è partner del progetto europeo “META YOUTH – Empowering Youth Awareness on the Metaverse and Metaverse Gaming”, cofinanziato dal Programma Erasmus+ – Azione KA220-YOU per il periodo 2025–2027. Il…
